化学师范生教学技能竞赛的通知

　　为进一步提升我校化学教育专业学生的职前教育质量，鼓励化学专业师范生热爱教师职业，刻苦学习，提高自身的化学教学素质和能力，决定举办化学师范生教学技能比赛。现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　增强专业技能 培养创新精神 提升实践能力

　　二、主办单位

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　　三、承办单位

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　　四、参赛对象

　　我校和新华学院相关专业的2010级、2011级本科生均可报名参加。

　　五、比赛形式及规则

　　本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛前十名进入决赛。竞赛包括教学设计、课件制作、即席讲演、模拟上课等内容。具体参赛内容如下：

　　(一)初赛：教学设计

　　参赛学生从现行中学化学教材中任选一课时的内容，按照新课程理念进行45分钟课堂教学设计。教学设计应附所选授课内容的教科书复印件。教学设计统一用Word-2003格式，A4纸双面打印，左侧装订，一式6份，报名参赛前交到学生工作办公室。

　　参评的教学设计要突出创新，将教学理论与课堂实践紧密结合。具体内容包括两大部分：一是“教学设计思路分析”，通过对教材内容、学生情况等的分析，阐明教学设计的重点及基本思路;二是“教学设计方案”，主要包括教学目标、教学内容、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计等。

　　(二)决赛：模拟上课和即席讲演

　　具体流程如下：

　　1. 讲解内容选取初赛教学设计中的一个教学片断进行模拟上课，多媒体辅助教学，时间控制在15分钟左右;模拟上课时可自行组织5-8名学生作为“授课对象”，与之进行教学互动。

　　2. 抽取题目进行即席讲演，时间不得超过2分钟。

　　具体要求如下：

　　1. 模拟上课：参赛者应能够突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和多种教学媒体综合运用的能力。

　　2. 即席讲演：主要为教师素养、教学技能、教学案例分析等方面内容。针对题目要求，结合自身理解，即兴发挥，阐明观点。

　　六、日程安排

　　5月7日：报名截止

　　5月14日：收取选手教学设计，初赛开始

　　5月19日：公布初赛成绩及决赛选手名单(10人)

　　5月21日：决赛

　　以上日程安排如遇特殊情况有所调整，将第一时间告知参赛选手。

　　七、奖项设置

　　比赛设一、二、三等奖若干名。对活动中表现突出的班团组织及学生干部，给予相应的组织奖和个人奖。所有获奖组织和个人颁发荣誉证书。